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来源:
《现代教育原理》历届纸考试题
课程号:01611
[判断]
利斯伍德提出了专业知能、心理发展和职业周期三个维度的分析框架。对于教师专业知能的发展,他认为教师要经历:获得教学基本技能、适时、灵活运用基本技能、参加各个层次的教育决策这三个时期。
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