当前位置: 首页 > 所有资源 > 《团体工作》所有资源 > 在线查看完整版题库

团体工作在线查看完整版题库

下载打印版题库

适用科目:《团体工作》 课程号:01476 试卷号:22251

(点击下列按钮即可跳转对应的题型位置)
[单选] 1. 团体依据其构成因素分为两种,一种是外力团体,一种是()。
[单选] 2. 团体社会工作作为一种社会工作方法,将()视为自己的最终目标。
[单选] 3. 团体社会工作提供的服务旨在()。
[单选] 4. ()由哲学上的人本主义、经济上的自由主义、政治上的民主主义组成。
[单选] 5. 启蒙运动的思想家用人道主义来反对封建统治和论证民主主义,它起初以()为发端
[单选] 6. 选择和创造团体环境的三大原则包括“尊严”、“个别化”和()。
[单选] 7. ()是世界上第一个号召知识青年自愿为地方进行服务的机构。
[单选] 8. 示例:现在请每位成员写下三个形容词来描述你现在的生活状态,然后回到团体中,我们一起来讨论。在上述示例中,社会工作者所运用的建立焦点的方法是()。
[单选] 9. 与其他团体社会工作类型相比较,()团体是一种预防取向的团体工作。
[单选] 10. 团体规范一般可以分为三类,分别是秩序性规范、角色规范和()。
[单选] 11. ()建立了世界上第一个基借教育年会。
[单选] 12. ()团体源自团体工作发展初期的社会睦邻组织、青年服务中心、犹太人社会中心中的团体工作模式。
[单选] 13. 深化焦点需要和团体所处的阶段结合起来,深化焦点主要运用在()。
[单选] 14. 下列有关社会行动团体说法有误的是()。
[单选] 15. ()认为,人类早期经验对他们以后的人格特征发展具有重大的影响作用。
[单选] 16. 不属一f新教伦理的理沦假设的是()。
[单选] 17. 工作者为一个单亲妈妈团体的成员的孩子安排社区青少年中心的活动,在这个活动中工作者所扮演的角色是()。
[单选] 18. 工作者:让我们开始吧!开始时我想请大家作一番自我介绍,谈谈你认为重要或愿意谈的内容,任何内容都可以谈。这段话说明工作者设置的团体基调是()。
[单选] 19. 在建立焦点时,利用二人团体法进行分组讨论和活动持续的时间以()分钟为宜。
[单选] 20. 成长性团体可以分为自我认知的团体和()。
[单选] 21. 下列有关支持性团体说法有误的是()。
[单选] 22. ()认为,团体社会工作是运用个人志愿结合成团体的方法,以促进个人发展、个人与社会关系的调适以及其他有益于社会的目标的实现。
[单选] 23. ()团体是典型的个人取向的团体。
[单选] 24. 团体社会工作将()视为自己的最终目标。
[单选] 25. 关于工作者在团体发展中的地位表述有误的是()。
[单选] 26. 下列不属于二人组合次团体互动形式的是()。
[单选] 27. 下列不属于自助团体的特点的是(〕。
[单选] 28. 使老有所终,壮有所用,又有所长,螺寡孤独者、废疾者皆有所养出自()。
[单选] 29. 有关次团体说法错误的是()。
[单选] 30. ()认为,团体社会是一种团体活动或经验。
[多选] 1. 关于工作者在团体发展中的地位表述正确的是()。
[多选] 2. 工作者需要转移焦点的情况包括()。
[多选] 3. 社会工作这应该具备的价值观包括()。
[多选] 4. 在团体活动的设计与执行的过程中,需要注意()。
[多选] 5. 关于人格对团体的影响,主要应该考虑的特性包括()。
[多选] 6. 团体工作的价值基础包括()。
[多选] 7. 下列属于团体社会工作的目标的是()。
[多选] 8. 团体系统的组成要素包括()。
[多选] 9. 团体活动的设计与执行的过程,需要注意)。
[多选] 10. 下列属于新教伦理的伦理假设的是()。
[多选] 11. 引导互动的方式有()。
[多选] 12. 选择和创造团体环境的三大原则包括()。
[多选] 13. 下列属于二人组合次团体互动形式的是()。
[多选] 14. 人类的伦理价值观主要包括()。
[多选] 15. 西方社会工作基本价值观的基础包括()。
[多选] 16. 影响团体凝聚力的要素包括()。
[多选] 17. 团体规范形成期的特点包括()。
[多选] 18. 下列属于自助团体的特点的是()。
[多选] 19. ()认为,团体社会工作是一种过程或方法。
[多选] 20. 当工作者介人团体成员的环境以改变成员的行为时,扮演的角色包括以下几种()。
[多选] 21. 关于团体中的个人特质应考虑的特性包括()。
[多选] 22. 行为改变技术的过程包括()。
[多选] 23. 巩固团体成员经习得的技巧和方法包括()。
[多选] 24. 在组建团体时,工作者必须确定()。
[多选] 25. ()成为西方社会工作基本价值观的基础。
[多选] 26. 团体工作的价值观包括()。
[多选] 27. 人类在遇到自己存在的多种动机不能同时获得满足时,会产生两类动机,分别是)。
[多选] 28. 关寸团体评价说法正确的是()。
[多选] 29. 下列关于人道主义说法正确的是()。
[多选] 30. 团体社会工作的价值基础包括:
[简答] 1. 简述在组建团体时工作者必须确定的内容。
[简答] 2. 论述团体工作方案设计的步辍。
[简答] 3. 论述工作者开好会议要做好的几项工作。
[简答] 4. 简述团体生活发展理论。
[简答] 5. 简述个人行为发展理论。
[简答] 6. 简述过渡阶段工作者的催化技术。
[简答] 7. 简述团体工作的含义。
[简答] 8. 简述系统化的问题解决模式。
[简答] 9. 名义决策团体技术的实施步骤。
[简答] 10. 简述过渡阶段工作者的催化技术。
[简答] 11. 简述工作者在组建团体时必须确定的几个要点。
[简答] 12. 简述团体工作者为团体成员走进现实生活所做的准备。
[简答] 13. 简述团体决策极化产生的主要原因。
[简答] 14. 简述团体方案的内容。
[简答] 15. 简述成长性团体的特征。
[简答] 16. 简述团体评估的作用。
[简答] 17. 简述自助团体的特点。
[简答] 18. 简述团体决策极化产生的主要原因。
[简答] 19. 简述在团体工作中积极的倾听技巧的运用。
[简答] 20. 简述过渡阶段工作者的催化技术。
[简答] 21. 简述团体工作中一对一互动与个案工作中一对一互动的主要区别。
[简答] 22. 简述小组契约包含的内容。
[简答] 23. 有些组员不承认小组的结束,并由此产生不良情绪,工作者应该如何处理?
[简答] 24. 简述团体后期的任务。
[简答] 25. 简述团体迷失的具体表现。
[简答] 26. 简述团体活动中期的重点。
[简答] 27. 简述掌握良好的沟通技巧需要注意的几个方面
[简答] 28. 简述催化语句中的有效语句
[简答] 29. 简述小组生产期工作者的任务。
[简答] 30. 简述冲突论对于小组工作的指导意义。
[判断] 1. 团体评估是一种工作方法和研究方法,是对团体的一次干预过程。()。
[判断] 2. 同感是指成员在团体中将与自己有关的事情表达出来与他人分享。()。
[判断] 3. 团体的环境包括物理环境和社会环境。()。
[判断] 4. 柯那普卡认为,团体社会工作是一种团体活动或经验。()。
[判断] 5. 柯那普卡和利瓦斯认为,团体工作的价值观最重要的是重视成员的相互帮助能力、重视团体提升成员能力的作用、重视团体促进来自不同背景的成员之间的理解和融合的能力。()。
[判断] 6. 团体社会工作起源于西方,其价值理念和逻辑主线来自于西方基督教的思想及民主文化。()。
[判断] 7. 次团体的产生对工作者、团体成员和整个团体都有负面影响。()。
[判断] 8. 研究表明,人与人之间的互动距离随着年龄的增长而加大。()。
[判断] 9. 团体社会工作的专业价值是发展及协助个人去满足他们的个人需要和社会需要,其中心信念是人类的尊严与价值。()。
[判断] 10. 团体工作过程中,工作者对团体过程、方案与活动结果进行持续性地评价,团体成员则没有必要参与团体评价的过程。()。
[判断] 11. 在团体经验中,植人希望可以由工作者进行,也可以由其他成员进行。
[判断] 12. 弗洛伊德认为,人类的一生是不断生长和改变的过程。()。
[判断] 13. 摘要是指工作者简明回顾团体过程中成员们讨论过的核心问题和重点。()。
[判断] 14. 女性在混合性别团体中较在只有女性的团体显得更主动。()。
[判断] 15. 自助团体的主要经费来自团体的自筹,主要是社会性的捐助。()。
[判断] 16. 研究结果表明,由女性组成的团体,有高度的凝聚力,拥有愉悦的团体气氛。()。
[判断] 17. 根据生态系统理论,团体社会工作者认为人类的所有行为都是人与环境互动的结果。」
[判断] 18. 团体最后的成效只与团体的过程有关,环境的作用不大。
[判断] 19. 团体冲突期是团体的主体阶段,充满机遇和挑战,目标在这一阶段实现。()。
[判断] 20. 一般来说,在一个健康的团体中,都会存在一定的矛盾和冲突。()。
[判断] 21. 工作者的职责之一就是促成团体凝聚力的产生,团体的凝聚力越强越好。()。
[判断] 22. 华生认为,人类早期经验对他们以后的人格特征发展具有重大的影响作用。()。
[判断] 23. 强化包含正增强和负增强两种,前者使用正增强物,如食物、赞许和微笑等;后者使用负增强物,如惩罚、嘲笑和责骂等,其作用相当于惩罚。()。
[判断] 24. 人道主义由哲学上的人本主义、经济上的自由主义、政治上的民主主义组成。()。
[判断] 25. 团体冲突是任何一个团体都无法避免的,一旦出现团体冲突,工作者应立即制止。()。
[判断] 26. 有学者认为,人与人之间的互动距离随着年龄的增长而加大,接触的人也会随年龄的增长而趋于多样化。
[判断] 27. 弗洛伊德认为,人类早期经验对他们以后的人格特征发展具有重大的影响作用。()。
[判断] 28. 转换期活动的重点是促成团体成员初步的互动,帮助团体形成一个实体“
[判断] 29. 为了使团体有效地达成其最终目标,团体社会工作者可以采用民主或强制的方式激发团体成员发展团体的共同目标。()。
[判断] 30. 自助团体中没有固定的、专业的领导者,成员以专业知识来解决问题.()。