电大资源网《经济学方法论》形成性考核册作业（2）答案

 【经济学方法论】形考作业二：

一、名词解释

1．公理化方法——公理化方法就是人们在建立某一学科时，从少数不加定义的原始概念和不加证明的公理出发，运用逻辑演绎规则推出并证明该学科的其他定理或定律的方法。

2．可容性差异——指的是,虽然标准发生了飘移,或测度不十分精确,但所发生的差异不明显,是可以容忍的或不必计较的

二、判断题（正确的划“”，错误的划“”）

1．“宁可失之武断，也不失之含糊；宁可说的错误，也不说的艺术”的观点符合证伪原则的思想。（  ∨  ）

2．标准的选定一开始就是客观的。（ ╳  ）

三、填空题

 1．英国哲学家波普尔提出的 试错 方法，被认为是检验和发展科学理论的唯一方法。

 2．能否设计出这样一种体制，使之既有公有制在生产过程起点上的平等，又有市场经济在 生产过程结果上的效率   呢？的确，这是一个十分具有挑战意味的课题。

四、单选或多选题（将正确答案的符号写在题后括号内，正确答案不一定仅一个）：

1．关于标准的三性要求中的两个是（AD）

A．同一性  B．完备性  C．相容性   D．可加性

2.科学研究中不同范式之间往往不具有（ B  ）

 A . 同一性   B .通约性  C .精确性  D .相容性

五、简答题

   简述可容性差异，并举出具体事例予以说明。

    答: 可容性差异指的是,虽然标准发生了飘移,或测度不十分精确,但所发生的差异不明显,是可以容忍的或不必计较的.

    比如,买一袋25千克重的大米,实际并不是准确的25千克,而是多了或少了不到10克,买卖双方都不会去计较,甚至不会觉察出这点差异.买两米衣料,实际上多了或少了不到1公分,也于买卖双方无关紧要.反过来,真要为这点差异计较,那就要去寻找更加准确的秤和尺,还不够麻烦的.

    在现实生活中,我们不应也不可能去追求绝对的”好”和”精”.无论你是购买商品,还是选择工作,甚至于找爱人,与其踏遍世界去追求最优,不如从实际出发去寻求满意.

六、论述题

  运用相对性原理，论述什么是计划经济体制与市场经济体制，指出它们在公平与效率方面的特点或利弊。

    

答:用相对性原理,论市场经济的弊端:一个是确切的评价,在起点不均等时的参照定位于终点的制度是万恶之说,市场经济讲的是”商品面前人人平等”,也就是把平等定位于商品,或者说定位于生产过程的终点.可它运转开来的结果,却从另一方面造成了人与人之间极大的不平等.这是因为,生产商品不仅需要劳动,还需要生产资料.按照商品进行评价投入同样的劳动所获回报不同,这对于劳动者来说,无疑是不平等的.

    计划经济体制就是把平等的参照系放在所投入的劳动上而不看商品的多少,或者说把平等的参照系放在生产过程的起点.一开始确实大大调动了劳动者的积极性,社会的平等和公正状况也好得多.但往后,规律对生产资料和劳动力的浪费,少慢差费就成为普遍现象.