心理学作业2 (第4—6章)
一、名词解释
1、记忆P69
2、艾宾浩斯遗忘曲线P76
3、前摄抑制或倒摄抑制P79
4、意义学习与机制学习P82
5、原型启发P105
6、算法策略和启发性策略P100
7、复合情绪P124
8、情绪调节P129
二、简答题
1、记忆的三个系统各有什么特点?它们之间有什么关系。P71-75
2、简述学习的含义,以及有关的学习理论(代表人物及其主要观点)。P80;P83-86
3、简述复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略的种类。P81-90
4、简述思维的特征和构成因素。P94-95
5、简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。P104-105
6、决策中常见的两种心理效应是什么?改如何看待?P108-109
7、简要说明情绪的功能以及三种经典情绪理论的代表人物和主要观点。P117;P126-127
8、简述情绪过程与认知过程的联系和区别。
联系:认知过程(感觉、记忆、想象、注意与思维)影响着情绪的产生;
情绪影响着认知过程的质量与效率。
区别:认知过程反映客观事物本身,可随意发生;
情绪反映客观事物与人的需要之间的关系,不能随意发生。
三、论述题
1、影响遗忘的因素有哪些?为了避免遗忘,如何有效地组织复习?P78
2、结合生活中的实例,说明如何运用经典性条件反射和操作性条件反射的原理塑造行为。P83-84
3、结合实例阐述问题解决的一般思维过程以及影响问题解决的因素。P99;P101-103
4、依据情绪发生的强度,持续时间的不同,可把情绪分为哪些状态?各有何特点?P126