电大资源网《现代学校心理》形成性考核册作业1答案

 【现代学校心理】形考作业一：

一、填空题：

1、发展性目标、防治性目标、防治性目标、发展性目标2、心理咨询、心理教育 3、心理状态、成长发展、社会适应和道德伦理。4、经验标准、社会规范的标准、临床诊断标准、统计学标准。

二、名词解释

1、心理辅导：是学校促进学生心理健康和人格健全发展的新兴的教育活动。

2、学校心理辅导：是帮助学生开发自身浅能、促进其成长发展的自我教育活动。

3、整合性：是指注重对人的整体心理素质的培养。

4、心理咨询：是以心理障碍者为对象，经过鉴定、诊断、干预等技术解决问题。

三、简答题

1、学校心理辅导是一种自我教育活动，它有何特征？

答：（1）以积极的人的发展观为理念。（2）以学生的成长、发展为中心。（3）以他助---互助---自助为机制。

2、学校心理辅导应该包括哪几方面的内容？

答： （1）学习辅导（2）人格辅导（3）生活辅导（4）职业辅导

3、人的心理问题大致包括哪几类？

答：第一类是一般的心理状态失调或行为问题，例如焦虑、受挫后情绪低落、自卑、孤独、多动、攻击等等。第二类是各种精神症，如焦虑症、恐惧症、强迫症、孤独症等等。第三类是严重的心理疾病，如精神分裂症。

4、党的十一届三中全会以来，改革开发使我国社会进入全面转型时期，这一时期有何特征？

答：(1)从自给半自给的产品经济向社会主义市场经济转化；（2）从农业化社会向工业化社会转化；（3）从封闭半封闭向开放社会转化；（4）从乡村社会向城镇社会转化；（5）从同质单一性社会向异质多样性社会转化；（6）从伦理社会向法理社会转化。

5、答：（1）升学压力（2）独生子女的教育（3）不利的家庭环境（4）生活方式与价值观念

6、答：（1）、有利于学校心理辅导的目标；（2）、有利于明确学校心理辅导的任务与内容；（3）、有助于对学生心理健康状况的评估与诊断。

7、答：（1）、具有良好的人际关系；（2）、能适当的约束自己的言行；3、能保持情绪的平衡与稳定；（4）、正确认识周围的环境；（5）、始终抱有积极的生活态度；（6）、拥有完善的自我发展目标

8、答： （1）理论上，许多国家学校心理辅导均采用兼收并蓄、博采众家的做法。（2）队伍建设方面，更多的国家吸收了美国经验，即加强各类辅导人员的培养，制定从业标准，加大政府对心理辅导支持的力度。（3）在技术方面，许多国家均努力建立辅导网络、信息沟通网络，并加强心理测试，充分开发技术资源。在校内，采用专职人员和兼职人员相结合的模式，使心理辅导深入到学校、家庭和社区里，扩大学生接受辅导的机会。